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Ergotherapie für Kinder
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Zu Beginn erheben wir eine ausführliche Anamnese (=Vorgeschichte) im Rahmen eines
Erst- / Aufnahmegespräches. Dann benötigen wir ca. 6 – 10 Behandlungs- einheiten um Ihr Kind in verschiedenen Situationen zu beobachten. Dabei werden standardisierte Test´s durchgeführt, um ein genaues Bild zu erhalten.
Die Ergebnisse aus Anamnese und „gezielter Beobachtung“ erörtern wir in einem Elterngespräch. Hierbei wird dann über die Notwendigkeit oder nicht-Notwendigkeit einer ergotherapeutischen Behandlung / Förderung beraten.
Sollte eine ergotherapeutische Behandlung / Förderung notwendig sein, entwickeln wir
für Ihr Kind eine individuelle Behandlungsmethode. Hierzu greifen wir auf unterschiedliche Behandlungskonzepte (u. a. Verhaltenstherapie, Psychomotorik, Bobath, Sensorische Integration) zurück.
Ein wesentlicher Bestandteil jeder Behandlung ist eine intensive Zusammenarbeit zwischen uns Therapeuten und den Eltern.
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Wir behandeln Säuglinge, Kinder & Jugendliche mit:
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körperlichen, geistigen und seelischen Entwicklungsrückständen
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Störungen bei der Aufnahme und Verarbeitung von Sinnesreizen
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Verhaltensauffälligkeiten in Form von übermäßiger Angst, Aggression, Abwehr, Passivität oder Hyperaktivität
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Störungen oder Ausfälle im Bewegungsapparat Grobmotorik / Feinmotorik / Graphomotorik / Koordination
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Auffälligkeiten im Sozialverhalten
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Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom ADS / ADHS
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Nach welchen Behandlungsgrundlagen arbeiten wir?
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Sensorische Integrationstherapie = SI-Therapie nach Jean Ayres
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Bobath
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Affolter
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M. Frostig
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psychomotorische Inhalte
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verhaltenstherapeutische Maßnahmen
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Entspannungstechniken
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